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中原科技学院外国语学院2024年本专科报考指南
一、学院概况
外国语学院创建于2011年，是我校重点建设和发展的学院。学院开设有英语、商务英语、日语、西班牙语四个本科专业和小学英语教育、商务英语两个专科专业。英语专业2021年获批河南省一流本科专业、2017年获批河南省民办高校品牌专业，商务英语专业2021年获批河南省民办普通高等学校学科专业建设项目资助专业。英语语言文学教研室2018年荣获河南省优秀基层教学组织。学院开设语种有英语、日语、西班牙语、德语等。近年来，我院第一志愿报考率、报到率、考研率、获奖率均居全校前列。
二、外国语学院2024年本专科招生计划
三、专业设置
1、英语
我院英语专业为河南省民办高校品牌专业建设点、河南省一流本科专业建设点。
【培养目标】本专业根据国家和地方基础教育改革和发展需求，立足郑州，面向河南，致力于培养德智体美劳全面发展，具有坚定的政治信念、良好的师德素养，扎实的英语专业知识和技能，掌握现代教育教学技术，具备较强的英语教学能力、探究能力、自主学习能力及跨文化交际能力，胜任初级中学英语教学和从事英语教育相关工作的优秀人才。
【就业方向】省内外各重点中学、优秀教育培训机构、对外贸易公司、翻译公司及旅游社，从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作。
【主干课程】综合英语、英语演讲与辩论、英汉/汉英笔译、跨文化交际、英语课程与教学论、中学英语课程标准与教材研究等。
2、日语
【培养目标】日语专业根据国家和地方基础教育改革和发展需求，致力于培养德智体美劳全面发展，具有坚定的政治信念和良好的师德素养，具有扎实的日语语言基础知识与应用能力，熟悉日语教育教学理论，熟练掌握现代教育教学技术，具有一定的人文社科知识和创新精神，能够胜任中学日语教学和日语教育相关工作的优秀人才。
【就业方向】在企业、外事、文化、新闻出版、教育、科研、技术等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。
【主干课程】基础日语、高级日语、日语视听说、日语演讲与辩论、汉日翻译、日语课程与教学论等。
3、商务英语
我院商务英语专业为河南省民办高校学科专业建设资助项目。
【培养目标】为适应国家和地方经济建设和发展需求，商务英语专业立足郑州，面向全国，旨在培养德智体美劳全面发展，具有扎实的英语基本功、开阔的国际视野和较高的人文素养，熟练掌握英语听、说、读、写、译技能，基本掌握第二外语，掌握国际商务基础理论和知识，熟悉国际商务的通行规则和惯例,具备商务英语应用能力、跨文化商务交际能力、商务实践能力、思辨与创新能力，能胜任商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、涉外导游等工作的高素质、国际化、复合型商务英语应用型人才。
【就业方向】外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、翻译机构、出版、新闻、旅游等部门，承担商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、涉外导游等工作；也可在一些院校及科研部门等从事教学和科研工作。
【主干课程】经济学导论（英）、国际金融（英）、管理学导论（英）、跨境电子商务（英）、国际贸易原理与实务(英)、国际商法导论（英）、商务翻译、中国文化概要（英）、跨文化商务交际（英）等。
4、西班牙语
【培养目标】本专业依照国家战略和地方需求，立足郑州，面向河南，致力于培养德智体美劳全面发展，具有坚定的政治信念，扎实的西语专业知识和技能、开阔的国际视野和较高的人文素养，掌握国际商务基础理论和知识，熟悉国际商务通行规则和惯例，具备一定的创新精神和创业能力，能够在涉外机构、外资企业从事对外贸易、西班牙语翻译和文秘的国际化应用型人才。
【就业方向】外事、外贸、外企、各类涉外金融机构，以及文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
【主干课程】基础西班牙语、高级西班牙语、西班牙语语法、西班牙语视听说、西班牙语泛读、汉西翻译、西班牙文学、拉美文学、西班牙概况、拉美概况等。
5、小学英语教育（专科）
【培养目标】根据儿童英语教育发展需求，本专业旨在培养能适应地方现代教育需求，德智体美劳全面发展，具有坚实的英语语言基础知识与应用能力，熟悉小学英语教育教学理论，了解小学教育学、儿童心理学等相关学科知识，熟练掌握现代教育教学技术，具有一定的人文社科知识，较强的适应性和创新精神，能胜任小学及少儿英语教学与管理工作的高素质英语教育人才。
【就业方向】小学、双语幼儿园、教育培训机构、企事业单位等。
【主干课程】综合英语、英语口语、小学英语故事赏析与教学、小学英语教学法、微格教学、班主任工作技能、教师口语、三笔字、简笔画等。
6、商务英语（专科）
【培养目标】本专业立足郑州，依托河南区域经济发展，服务国家“一带一路”倡议，培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有扎实的英语基本功和英语语言运用能力，掌握系统的国际商务知识以及操作技能，熟悉跨境电商平台操作，熟练运用最新的数字营销方法和工具，能够在外向型进出口企业，电子商务企业等涉外企业或机构，从事进出口贸易，商务谈判，跟单，翻译，涉外文秘等和跨境电子商务相关工作的高素质应用型人才。
【就业方向】毕业生可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作，同时也可以选择升学、留学或国外就业等。
【主干课程】综合商务英语、商务英语听说、英语语法、英语语音、英语口语、国际市场营销、管理学、国际贸易实务、跨境电子商务、国际商务谈判、跨文化商务交际、实用英语翻译等。
四、专业特色
英语专业搭建校企、校校协同培养平台，建立健全多元人才评价机制，形成了“就业驱动、分类培养”的“1+1>2”特色培养模式；商务英语专业构建了“以商务(Business)为背景、以能力(Competence)为主线、以职业技能实践(Practice)为核心”的BCP人才培养模式；日语专业打造了“日语+教师教育”“日语+跨境电商”“日语+IT”三大课程模块；西班牙语专业通过培养“一专多能”复合型人才，形成了“西班牙语+外贸”“西班牙语+教育”的专业特色；小学英语教育（专科）专业着力培养能胜任小学英语教学与管理工作及英语专业相关工作的应用型人才，形成了“综合培养、注重实践、发展专长”的人才培养模式；商务英语（专科）专业积极探索“外语平台+职业技能模块”的人才培养模式改革，形成了“外语应用能力+职业岗位技能”的人才培养特色。
五、师资队伍
学院坚持“以人为本、优化结构、爱生善教”的队伍建设思路，通过“青蓝计划”“师徒磨课”等培养计划不断加强我院师资队伍建设。学院现拥有一支数量充足、结构合理、素质优良、业绩显著的教师队伍。现有教职工106人，具有高级职称教师13人，中级职称教师31人；在读博士2人，硕士及以上学位的教师比例达到95%；学院拥有河南省学术技术带头人2人，河南省教学标兵3人，河南省师德标兵1人，河南省“五一”劳动奖章获得者1人。学院教师出版学术专著10余部，发表学术论文80余篇，其中CSSCI及中文核心论文20余篇，获得省部级及以上科研奖励近30项。学校常年聘请外籍教师承担我院相关课程。
六、学生获奖
学院坚持“以赛促学强技能，以学促用砺精兵”，营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围，学生学科竞赛连创佳绩。近年来，学院积极组织并辅导学生参加各级各类学科竞赛，主要有全国大学生英语竞赛、“外研社·国才杯”全国大学生英语辩论赛、“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛、“外研社·国才杯”全国英语写作大赛、阅读大赛、演讲大赛等国家级比赛以及河南省高等学校师范类专业毕业生教学技能比赛、“讯飞杯”河南省本科高校大学生英语口语大赛、河南省“讲好河南故事”外语大赛、“21世纪·可口可乐杯”全国大学生英语演讲比赛（河南赛区）、“亿学杯”全国商务英语实践技能大赛（河南赛区）、“亿学杯”全国大学生日语词汇及综合能力大赛等省级比赛。近两年，学生在比赛中获一等奖18人次，二等奖17人次，三等奖31人次，居同类院校之首。通过常年不间断以赛促学锤炼，学生的表达能力、沟通技巧、学科素养、协作精神等有了质的飞跃。
七、升学及就业
学院坚持考研辅导与就业指导“双轮驱动”、升学与就业“两翼齐飞”，齐抓共管，多措并举，全方位推进毕业生升学及就业工作。
学生具有读研和出国深造的坚实专业基础，考研率连续多年位居学校前列。一批优秀学子考取了墨尔本大学、东京大学、澳大利亚国立大学、都柏林圣三一大学、约翰霍普金斯大学、京都大学、日本国立富山大学等世界名校，南京大学、东南大学、华中科技大学、西安交通大学、四川大学、中南大学、吉林大学、湖南大学、东北大学、郑州大学、华中师范大学等“双一流”建设高校、“985工程”建设高校及“211工程”建设高校。
毕业生专业素养高、综合素质强、实践能力硬、社会评价好。学院为高中、初中、小学、政府部门、外贸公司、翻译机构、教育培训机构等事业单位和中外企业输送了大量的高素质人才。一批优秀毕业生成功入选我国援藏计划、选调生等。
八、教学条件
学院建成了一批设施一流、特色鲜明、满足现代化教育教学需要的实训场所，形成了理论教学与实践操作相辅相成的实训格局，为实施人才培养创造了优良条件。
外国语学院目前有多间实训室：同声传译实训室、笔译实训室、读写实训室、语音听力实训室、商务英语实训室、新商汇外贸工作室、商务英语跨境电商虚拟仿真中心、商务英语国际贸易虚拟仿真中心、商务英语技能实训中心、微格教室、三笔字教室、精品录播室、虚拟演播室、普通话测试站等。
