7
为深入推进英语专业师范认证工作，强化培养目标与课程体系的有机衔接，提升教师队伍对认证指标的理解与执行力，外国语学院于2024年6月13日在立业楼S102召开“师范认证背景下培养目标与课程建设”专题研讨会。外国语学院学科带头人黄怡俐教授、许昌学院外国语学院院长曾尔奇、外国语学院院长赵妤、院长助理李莉和英语专业教师团队参会，围绕师范认证标准、课程目标对接、教学实践创新等核心议题展开深入研讨。
会议伊始，外国语学院院长助理李莉强调了师范认证对专业发展的重要意义，指出认证工作不仅是评估要求，更是专业建设的契机。黄怡俐教授详细阐述了“学生中心、产出导向、持续改进”的师范认证理念，解读了该理念下人才培养的实践路径，强调培养目标、课程设置要依据认证理念，对照指标的核心要求与评价标准，并指出在课程建设、教学大纲制定、教学成果申报等过程中明确目标导向的重要性。
黄怡俐教授讲话现场
随后，英语语言学与文学教研室主任崔晓珂整体分析了当前课程设置与认证要求的对标情况，对照认证指标，梳理了专业培养目标的优势与不足，提出了培养方案修订过程中的疑问。曾教授针对疑问进行了解答，指出要将认证理念融入日常的教学管理与专业建设中，确保各项工作依据认证标准开展，为顺利通过师范认证奠定坚实基础。参会教师纷纷表示，将以专业培养目标为指引，在课程建设中突出师范特色，在教学大纲制定中细化能力培养要求，在教学成果申报中展现培养目标的落实成效。
会议最后，院长助理李莉总结到，对黄教授和曾教授的悉心指导表示感谢，再次强调目标修订的重点，同时要求全体教师以培养目标为引领，将认证指标深度融入课程设计、教学实施与成果评价全过程。
此次研讨会的召开，不仅深化了任课教师与学院教学管理人员对英语专业培养目标的认识，也为解决培养目标与课程设置、师范认证指标对接等问题提供了思路和方向。英语专业将以此为契机，积极推进专业建设与教学改革，推动师范认证工作顺利开展，为培养出更多符合时代需求的高素质英语教师贡献力量。
