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我院在中牟黄店镇中心小学设立实践教学基地

发布人:外国语学院
发布时间:2020-08-15
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    黄店镇中心小学位于河南省郑州市中牟县黄店镇黄店村,是一所普通公办小学。2017年10月13日,外国语学院在中牟县黄店镇中心小学设立“河南师范大学新联学院外国语学院实践教学基地”,面向专业为英语(师范)专业。承担小学课程教学实践活动。外国语学院副院长赵妤,教研室主任及骨干教师参加此次挂牌仪式。该小学也成为了我院第一批建成的校外实习实训基地之一。
    中牟县黄店镇中心小学位于中牟县城南约20公里,黄店镇黄店村东南边。所处的地理位置交通便利,建校历史悠久,教育基础设施齐全,教学楼内部整齐有序,教室宽敞明亮,食堂饭菜可口,宿舍整洁,校园环境优美,非常适合学生的学习和教师的工作。学校现有6个教学班,在校学生235名,教师13名。学校服务范围为黄店村、赵家村。该校师资力量雄厚,学生来源稳定。各年级开设有语文、数学、英语,思想品德,计算机等主要课程。其中,英语课是外国语学院各届学生进行教育实习的实践课。
    在仪式上,赵妤表示我院对实习实践基地建设工作高度重视,对参加实习实践学生的安全和成长十分关注,并对黄店镇中心小学等3所学校的大力支持表示由衷感谢。仪式结束后,各个学校校长介绍了自己学校的师资和软硬件条件,表示会认真部署和安排新联学子的实习工作,并期待双方能长期合作,为学生提供良好的实践平台,为学生提供更广阔的发展空间。
    我院历来重视学生实习实践工作,并一直致力于为学生搭建更好的实习平台,拓展实习空间。希望学生能通过教学实习实践夯实理论功底,培养教学技能,积累实践经验,为今后步入社会做好充分的准备,成为符合社会发展需求的有用之才。通过此次院校合作,为我院学生教学实习搭建了一个很好的平台,为学生以后走入社会积累教学经验,夯实教学技能,打下了坚实的基础。另一方面,促进了我院与黄店镇中心小学的资源共享,促进双方的共同发展。
    教育实习是师范院校培养教师的重要环节。建立稳定高水平的实习基地,对培养大学生的实践能力、创新能力和创业精神,提高人才培养质量具有至关重要的作用。其次,培养学生理论联系实际的工作能力。
以下为2015级一位英语专业学生的教学实习总结:
    在教学实习期间,我得到了很大的锻炼,收获了很多,也懂得了许多,学到了很多在大学课堂和书本里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。在教育实习的实践中,我初步了解了小学教学工作的一般规律和特点,并进一步培养与锻炼了自己理论联系实际和分析、解决问题的能力,同时提高了自己的管理能力与教育科研能力,具有初步的独立从事本专业小学教学工作的能力。
    我从备课、写教案、试讲到上课,辅导学生答疑、批改作业等各环节都严格要求自己,认认真真做好,一点不敢松懈,以确保教学实习任务的完成。按照学校实习计划,实习的第1周至第3周属于见习阶段,我们实习生要在实习基地深入各个班级听课,了解班级情况和高中教材、教学方法。所以实习的前三周我们的主要任务是听课和评课。实习期间的听课不再是以前自己作为学生读书时那种专门听老师讲课的内容,而是听授课老师讲课的教学方法、讲课思路、重难点的区分和处理、课堂气氛等,并且注意学生表现情况:他们在课堂上能学到什么、又学的怎样,听课的同时,我还撰写了听课记录,从老师对教材处理与教学思路、目标;教学重点、难点、关键;课堂结构设计;教学方法的选择;教学手段的运用;教学基本功等方面对老师上的课进行评价,对老师教学的优缺点进行初步分析与评估并提出自己的一点建议。另外还要学习老师的教学经验、处理课堂的方法以及与学生交流互动的技巧等。课后,我也会和指导老师王老师交流探讨,并借她的教案、课件来看看。在我眼里,谢老师知性优雅,上课气场非常的足,教态得体大方,课件制作精美,板书清晰,字迹工整,上课以学生为主体,善于引导学生,自听了她的第一节课起,我就非常的喜欢王老师,心想以后要以王老师为榜样,好好向她学习。
    听课阶段对老师上课的观摩让我学到了不少东西,为我之后走上讲台更增添了信心。听了几周课后,便开始了正规的英语教学工作。每天去学校必不可少的一件事就是批改学生作业,批改作业的同时就是了解学生的过程,哪些同学认真完成了作业,哪些同学只是为了完成作业而草率地敷衍了事。哪些知识点学生吃透了,还有哪些知识点大部分同学还未理解,做题时特别容易出错,这都是批改作业过程中需要留意的事情。每周三、周五都是英语早读,我都会提前几分钟到教室,有时候会先给同学们放听力,之后请课代表上去带领大家早读,自己在下面监督大家,确保大家都能认真朗读。早读课是非常重要的,一定要监督大家认真朗读、背诵,英语才能学得更好。在每上一节课之前,我会提前几天写好教案、做好PPT课件,然后给谢老师看看,让王老师帮我修改修改,提出建议。也会让我的实习搭档帮我一起看看,修改得到老师同意后便会试讲,试讲合格后才能去上课。
    还记得我第一次站上讲台,面对着全班23名小学生,内心的忐忑与不安,生怕自己上不好,把自己精心准备的课给搞砸了,紧张的要死。幸而,之前听课阶段便已开始带早读,帮老师改作业,给同学们背书,与同学们有了很多的接触,也比较熟了,再加上自己只是个实习老师,比学生们大不了多少,并不同于学校的老师,同学们对我第一次上课感到好奇,都很积极地配合我,所以站在台上也慢慢地不紧张了,按照自己预先备好的课一步一步来。上了几次课后,便感受颇多。在来黄店镇中心小学之前,我并没有什么教学经验,也只是平时在学校微格教室上课试讲过几次,当过家教,这样给这么多小学生上课是之前从未有过的。然而 通过上课我发现:实际课堂与微格课堂、一对一教家教是有很大区别的。
    此次实习受益颇多,发现了现实与学校所学理论的一些差距与不同。我在这短短的三个月内所学的东西对我以后的教育教学活动一定会有很好的参考与借鉴作用。而我现在要做的便是严抓自己的基本功,提高自身基本素养与综合素质,为以后的教学工作奠定扎实的基础,为自己的未来做好准备。